汽車工程學校文件(pdf 30頁)
汽車工程學校文件(pdf 30頁)內容簡介
內容摘要
2015-2016學年,煙台汽車工程學校全麵貫徹《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)和《職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》、《教育部辦公廳關於建立職業院校教學工作診斷與改進製度的通知》(教職成廳〔2015〕2號)、《中等職業學校教學工作診斷與改進指導方案(試行)》、《山東省人民政府關於加快建設適應經濟社會發展的現代職業教育體係的意見》(魯政發〔2012〕49號)、《山東省人民政府關於貫徹國發〔2014〕19號文件進一步完善現代職業教育政策體係的意見》(魯政發〔2015〕17號)等文件精神,按照“優化專業結構、加
強內部管理、提高人才培養質量”的基本要求,以企業需求為導向,立足於為半島製造業培養技術技能型人才的培養目標,堅持人文技能相融,理論實踐並重的辦學理念,加強基礎能力建設、強化學校內涵建設與發展,服務經濟社會發展的能力不斷增強,實現了學校、企業雙贏局麵。
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2015-2016學年,煙台汽車工程學校全麵貫徹《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)和《職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》、《教育部辦公廳關於建立職業院校教學工作診斷與改進製度的通知》(教職成廳〔2015〕2號)、《中等職業學校教學工作診斷與改進指導方案(試行)》、《山東省人民政府關於加快建設適應經濟社會發展的現代職業教育體係的意見》(魯政發〔2012〕49號)、《山東省人民政府關於貫徹國發〔2014〕19號文件進一步完善現代職業教育政策體係的意見》(魯政發〔2015〕17號)等文件精神,按照“優化專業結構、加
強內部管理、提高人才培養質量”的基本要求,以企業需求為導向,立足於為半島製造業培養技術技能型人才的培養目標,堅持人文技能相融,理論實踐並重的辦學理念,加強基礎能力建設、強化學校內涵建設與發展,服務經濟社會發展的能力不斷增強,實現了學校、企業雙贏局麵。
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