檢驗與量測對比分析(ppt 31頁)

目錄：
一、前 言
二、概 念
三、職 責
四、送校流程
五、測量不確定度
六、計量管理

內容簡介：
計量: 是指實現單位統一﹑量值準確可靠的活動.
計量的概念起源於商品交換，計量學的內容來自測量的
需要，並隨著生產的發展﹑科技的發展和商貿的發展而越來
越豐富．現在，其內容包括：
１）研究計量單位及其基準﹑標準的建立﹑複製﹑保存和使用；
２）研究計量方法和計量器具的計量特性；
３）研究計量的不確定度；
４）研究計量人員進行計量的能力；
５）研究計量法製和管理；
６）研究有關計量的一切理論和實際問題；
７）基本物理常數，標準物質及材料特性等的準確測定等．
就學科而論，計量學可分為通用計量學﹑技術計量學﹑
理論計量學﹑品質計量學﹑法製計量學﹑經濟計量學．
我國規定的強製檢定項目:貿易結算﹑安全防護﹑
醫療衛生﹑環境監測四個領域.
計量的特點：
統一性﹑準確性﹑社會性﹑法製性
計量對日常生活的意義是相當明顯的，可以說，人的
一切活動都與計量有關，隻不過自覺或不自覺罷了．
對於儀器的校驗，企業的自主權越來越大，除強檢的
項目外，儀器的是否送校由企業自身決定，但第三方的校
驗具有更強的公正性與權威性.
當需校驗儀器數量少時﹐可以選擇送外校驗﹔當需校
驗數量大時﹐我們一般應選擇來廠校驗 . 是送校還是來廠
校驗應以生產的是否方便﹐投入的大小來衡量.
適當的時候可以加大內校的力度﹐可為企業節省可觀
的費用﹐同時可減少因外校而對生產線所造成的影響 . 當然這不是一時能得來的﹐因為這需要人力與財力的投入.

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