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常用spc統計技術質量工程講義(ppt 92頁)

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spc統計
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spc統計, 統計技術, 技術質量, 質量工程, 工程講義
常用spc統計技術質量工程講義(ppt 92頁)內容簡介

常用spc統計技術質量工程講義目錄:
第一節 方差分析
第二節 回歸分析
第三節 試驗設計


常用spc統計技術質量工程講義內容提要:
多因素試驗遇到的最大困難是試驗次數太多,若十個因素對產品質量有影響,每個因素取兩個不同狀態進行比較,有210=1024、如果每個因素取三個不同狀態310=59049個不同的試驗條件,選擇部分條件進行試驗,再通過數據分析來尋找好的條件,這便是試驗設計問題。通過少量的試驗獲得較多的信息,達到試驗的目的利用正交表進行試驗設計的方法就是正交試驗設計。
“L”表示正交表,“9”是表的行數,在試驗中表示試驗的條件數,“4”是列數,在試驗中表示可以安排的因子的最多個數,“3”是表的主體隻有三個不同數字,在試驗中表示每一因子可以取的水平數。
磁鼓電機是彩色錄像機磁鼓組件的關鍵部件之一,按質量要求其輸出力矩應大於210g.cm。某生產廠過去這項指標的合格率較低,從而希望通過試驗找出好的條件,以提高磁鼓電機的輸出力矩。
把因子放到表的列上去,稱為表頭設計把放因子的列中的數字改為因子的真實水平,便成為一張試驗計劃表,每一行便是一個試驗條件。在正交設計中n個試驗條件是一起給出的的,稱為“整體設計”,並且均勻分布在試驗空間中。
在A1水平下進行了三次試驗:#1,#2,#3,而在這三次試驗中因子B的三個水平各進行了一次試驗,因子C的三個水平也各進行了一次試驗。
在A2水平下進行了三次試驗:#4,#5,#6,在這三次試驗中因子B與C的三個水平各進行了一次試驗。
在A3水平下進行了三次試驗:#7,#8,#9,在這三次試驗中因子B與C的三個水平各進行了一次試驗。



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