QC小組活動推行培訓教材(ppt 68頁)

QC小組活動推行培訓教材目錄：
1、老板關注什麼——引入
2、QC小組活動發展的曆史、概念、性質及組織
3、QC小組活動的程序及步驟
4、QC小組活動的類型、組建
5、QC小組活動的思想與推進方法
6、QC小組活動推進的基本及運營的要點
7、QC小組活動、6Sigma、零缺陷三者之間的關係
8、QC小組活動成果報告的編寫、發表及如何評價
9、如何申報QC小組活動優秀成果參加省、國優的發表

QC小組活動推行培訓教材內容提要：
科學方法（好象醫生用的儀器，把問題調查和檢查清楚）。
用準確的數據說明事實，是QC活動的重要手段。
創新型課題與原來的四種QC課題的不同之處在於原來的四種類型課題的現狀存在著問題，與標準或上級下達的指標比有差距，為此要找出問題的症結所在，分析造成問題的原因，並找出主要原因，然後製定對策加以實施，把問題解決，從而達到目標。而“創新型”課題要解決的問題及達到的目標是從未發生過的，因此就沒有現狀可以調查，但是，為實現預定的目標可以有多種方案，為此必須多各種方案可行性分析評價，選出最好的方案……。
“創新型”課題是對原有的四重類型課題的一種補充。
QC小組活動的作用
（1）有利於開發智力資源，發掘人的潛能，提高人的素質；
（2）有利於預防質量問題和改進質量；
（3）有利於實現全員參與管理；
（4）有利於改善人與人之間的關係，增強人的團結協作精神；
（5）有利於改善和加強管理工作，提高管理水平；
（6）有助於提高職工的科學思維能力、組織協調能力、分析與解決問題的能力，從而使職工崗位成才；
（7）有利與提高顧客的滿意程度。

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