本科教學質量標準綱要(PPT 40頁)

目　錄
1　計劃與資源
1.1人才培養目標
1.2專業設置與調整
1.3 專業人才培養方案
1.4 師資隊伍
1.5教學設施與場所
1.6教學基本建設
1.6.1專業建設
1.6.2課程建設
1.6.3教材建設
1.6.4實踐教學建設
1.7教學改革與研究
2　組織與實施
2.1招生計劃與生源質量
2.2課堂教學
2.3 實驗（實訓）教學
2.4 實習教學
2.5 畢業論文(設計)
2.6 科技創新與第二課堂
2.6.1 科技創新
2.6.2 第二課堂
2.7 思想道德修養
2.8 體育教學與鍛煉
2.9 教風與學風建設
2.9.1 教風建設
2.9.2 學風建設
2.10 學籍學業管理
2.10.1 學籍管理
2.10.2 成績考核
2.10.3 課程重修
3 控製與管理
3.1教學環節的質量控製
3.1.1課堂教學質量控製
3.1.2實驗（實訓）教學質量控製
3.1.3實習教學質量控製
3.1.4畢業論文（設計）質量控製
3.2教學過程的質量控製
3.2.1教學運行檢查
3.2.2教學專項檢查
3.2.3教學督導
3.3教學效果的質量監控
3.3.1考試考核質量監控
3.3.2畢業與學位授予質量監控
3.3.3畢業就業質量監控
4 分析、反饋與改進
4．1教學質量評價
4.1.1教師教學質量評價
4.1.2學生學習質量評價
4.1.3教學管理質量評價
4.2教學質量評估
4.3教學質量分析
4.4教學質量信息反饋
4.5教學質量改進


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