管理心理學培訓課件(PPT 40頁)
管理心理學培訓課件(PPT 40頁)內容簡介
了解態度的涵義
了解態度的形成與改變
了解態度的測定
了解態度改變的方法
課程名稱:管理心理學
目的要求
重點與難點
第一節 態度概述
三、影響態度改變的因素
四、態度改變的理論
1.費斯廷格的認知失調理論
2、海德Heider的平衡理論
海德Heider的平衡理論
3,參與改變理論
第三節 態度的測定
總加量表法
社會距離尺度法
一點法
主題統覺測驗
3、“印象”效應
4、“社會支持”效應
一、什麼是態度
1。含義
是指個體對所處環境中的人物、事情及其它客體比較持久的認知、
情感和傾向性。反映個人對人物、事物、客體的心理感受。
態度不僅可以影響一個人的行為,而且也可以決定一個人的生活方式。
(教材):態度通常是指個人對某一客體所持的評價與心理傾向。
2。態度對象
態度所指向的人物、事物或其它客體。
3。態度成分(態度的心理構成)
(1)態度的認知成分:是指個體對某種事物或對象的看法、
評價以及帶有評價意義的敘述。即包括對人對事的知曉,
也包括對人對事的評論、讚同或反對。
(2)態度的情感成分:
是指個體由認知而產生的對態度對象的一種情緒情感體驗,即態度中的情緒和
感受部分。
(3)態度的意向部分:個體對態度對象的反映傾向,
是行為的準備狀態,即準備對態度對象做出某種
反應。
..............................
了解態度的形成與改變
了解態度的測定
了解態度改變的方法
課程名稱:管理心理學
目的要求
重點與難點
第一節 態度概述
三、影響態度改變的因素
四、態度改變的理論
1.費斯廷格的認知失調理論
2、海德Heider的平衡理論
海德Heider的平衡理論
3,參與改變理論
第三節 態度的測定
總加量表法
社會距離尺度法
一點法
主題統覺測驗
3、“印象”效應
4、“社會支持”效應
一、什麼是態度
1。含義
是指個體對所處環境中的人物、事情及其它客體比較持久的認知、
情感和傾向性。反映個人對人物、事物、客體的心理感受。
態度不僅可以影響一個人的行為,而且也可以決定一個人的生活方式。
(教材):態度通常是指個人對某一客體所持的評價與心理傾向。
2。態度對象
態度所指向的人物、事物或其它客體。
3。態度成分(態度的心理構成)
(1)態度的認知成分:是指個體對某種事物或對象的看法、
評價以及帶有評價意義的敘述。即包括對人對事的知曉,
也包括對人對事的評論、讚同或反對。
(2)態度的情感成分:
是指個體由認知而產生的對態度對象的一種情緒情感體驗,即態度中的情緒和
感受部分。
(3)態度的意向部分:個體對態度對象的反映傾向,
是行為的準備狀態,即準備對態度對象做出某種
反應。
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