自我認識之價值觀探索教材(PPT 49頁)

第二章 自我認識
案例
練習
一、什麼是價值觀？
二、價值觀的激勵作用
下圖標示：馬斯洛需求層次模型所對應的價值觀
練習：我的需求
三、為什麼在職業選擇中要考慮價值觀？
楊瀾兩段話
《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特裏薩修女傳》
現實困惑：
四、價值觀會發生變化嗎？
澄清價值觀的重要性
怎樣了解自己的價值觀　？
練習：價值觀市場
討論
真實價值觀澄清
拉舍（Raths,1966）等學者指出：
真實的“價值”需要具備以下一些基本要素
工作價值觀
舒伯的生涯發展理論
魚與熊掌，我要的到底是什麼？
或者，哪個是魚，哪個是熊掌？
什麼是好工作？什麼事最適合自己的工作？
在哪項工作中，我能真正開開心心投入並實現自己的價值？
這些可能是許多人在擇業時會麵對的問題
沒有太大壓力，能夠有不斷學習提高成長的機會，人際關係不複雜，
相互幫助相互學習相互提高，相對安靜，
不受太多製度的製約，能夠幫助別人體現自己的價值。
有挑戰性，不沉悶單調，是我所熱愛的，可以成為生活的樂趣。
有發展前途，不要太累，讓我有足夠的自由支配時間，
能夠勞逸結合。可以讓我快樂，有成就感。
清閑，離家近，賺錢多，時間短，環境優越，單位領導正直，
單位同事心地善良，工作穩定，不用東奔西跑。
能更多與年輕人接觸，富於交流的樂趣。盡量貼近自然，
而不是成天麵對電腦或文件，健康的，不會帶來身心傷害，
能夠幫助別人，感到提供幫助的快樂。
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