提升自我做一名合格的管理者(PPT 38頁)
提升自我做一名合格的管理者(PPT 38頁)內容簡介
培訓的意義
正確的觀念
精神自我激勵
提升自我做一名合格的管理者
目 錄
一、角色的定位和認知
二、公司目前的管理現狀
公司人為造成的管理問題:
如何改變現狀
案例1:
三、精通業務的人不代表就能全麵管理
精通業務的人從事管理的優勢與劣勢
公司領導幹部的現狀
正確處理業務與管理的關係
四、如何當好老師培養接班人
為何要培養接班人:
案例2:
案例3:
管理者要具備當好老師、培養接班人的能力
五、學會做多麵手
多麵手管理者與時代發展的關係
不成多麵手,難當一把手
一名多麵手應扮演的角色
六、管理者的思路與態度問題
企業的用才之道與要求
案例4:
理清思路端正心態
三、精通業務的人不代表就可以全麵管理
四、管理者如何當好老師培養接班人
六、管理思路與態度的問題
1、管理的兩大要素:
(1)人的管理
(2)物的管理
2、管理者必須具備的基本素質:
(1)觀念要及時更新(觀念要與時俱進,要不墨守陳規)
(2)要有創新思維(思維要有創新,不能靠老本、滿足於現狀、
靠經驗辦事,固步自封),要創新就要學習、虛心學習!
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正確的觀念
精神自我激勵
提升自我做一名合格的管理者
目 錄
一、角色的定位和認知
二、公司目前的管理現狀
公司人為造成的管理問題:
如何改變現狀
案例1:
三、精通業務的人不代表就能全麵管理
精通業務的人從事管理的優勢與劣勢
公司領導幹部的現狀
正確處理業務與管理的關係
四、如何當好老師培養接班人
為何要培養接班人:
案例2:
案例3:
管理者要具備當好老師、培養接班人的能力
五、學會做多麵手
多麵手管理者與時代發展的關係
不成多麵手,難當一把手
一名多麵手應扮演的角色
六、管理者的思路與態度問題
企業的用才之道與要求
案例4:
理清思路端正心態
三、精通業務的人不代表就可以全麵管理
四、管理者如何當好老師培養接班人
六、管理思路與態度的問題
1、管理的兩大要素:
(1)人的管理
(2)物的管理
2、管理者必須具備的基本素質:
(1)觀念要及時更新(觀念要與時俱進,要不墨守陳規)
(2)要有創新思維(思維要有創新,不能靠老本、滿足於現狀、
靠經驗辦事,固步自封),要創新就要學習、虛心學習!
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