情境領導力培訓教材(PPT 83頁)

課堂公約
組織三階層
組織三階層的互動關係
管理者的能力模型
團隊領導者 — 團隊發展情境
團隊領導者 — 團建關鍵任務
團隊領導者 — 團建核心邏輯
課程回顧
人的成長
突破變革
引導激勵
做對的事情
長期目標
用影響力做事
用價值觀統一
任務完成
維持穩定
控製約束
把事情做對
短期目標
用權威做事
紀律法規程序
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