實現人生的價值(PPT 33頁)

人的價值與物的價值有哪些不同之處？
一生有13項重要科學貢獻，把世界物理學向前推動了至少數十年；
最大的貢獻是楊米爾斯理論，可以說是近現代物理的基石，
奠定了二十世紀後半葉至今的理論物理發展軌跡。
(1)弱作用宇稱不守恒（諾貝爾獎工作）
(2)Yang-Mills非交換規範場理論（弱電統一的基礎之一）
(3)費米子係統的Betheansatz嚴格解和Yang-Baxter方程
（引起數學領域對辮子群和紐結理論的廣泛研究）
(4)非對角長程序（凝聚物理的核心理論之一）
(5)磁單極子的量子化和規範理論中的拓撲結構（拓撲場論的開創性工作，微分拓撲被引入物理學）
(6)玻色子體的Lee-Huang-Yang修正（富有遠見的理論，50年後方被冷原子實驗證實）
（1）1996年1月，楊振寧被中國國家科學技術委員會首次授予國家級國際科學技術合作獎。
（2）1997年5月25日，國際小行星中心將該台於1975年11月26日發現、
國際編號為3421號小行星正式命名為"楊振寧星"。
（3）1999年5月，紐約州立大學石溪分校將理論物理研究所命名為"楊振寧理論物理研究所"。
（4）中美兩國國家科學院院士。
對一個人價值的評價主要看貢獻，最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。
評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什麼。
82與28，晚年娶少妻
因為改變國籍，楊振寧前半生不被父親原諒，
因為娶少妻，晚年不被部分同胞認同。
你怎樣評價楊老先生的這兩次人生選擇？
“錦上添花不如雪中送炭”
【世界觀】人的價值就在於創造價值，在於對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足社會、
他人和自己的需要。人既是價值的創造者，又是價值的享受者。
對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻。最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。
評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什麼。
【方法論】要為社會、為人民作貢獻，做到社會價值和自我價值的統一。
【世界觀】價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成對事物價值的總的看法和根本觀點。
價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。價值觀影響人們對事物的認識和評價。另一方麵，
價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。價值觀是人生的重要向導。
【方法論】要求我們樹立正確的價值觀，樹立社會主義核心價值觀、社會主義的集體價值觀。
西紅柿生長在野外，沒有與人發生關係時，並不具有價值，後來人們逐漸發現了它能觀賞和食用，它才具有價值。這說明()
①價值是主體需要與事物屬性之間的特定關係
②隻要客觀事物的屬性存在，就有其價值
③主體需要與客觀事物的屬性是構成價值的兩個不可缺少的方麵
④價值是一事物對主體的積極意義
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