演講技巧培訓課件(PPT 41頁)
演講技巧培訓課件(PPT 41頁)內容簡介
演講技巧培訓
課程目標
學習演講的計劃和結構
分析及校正演講的行為技巧
應用所學, 使演講技巧更有效
流程
-講課,分享,演練
預期結果
提升演講技巧
成為具有培訓技能的地區經理
內容
演講定義和目的
演講的準備-全麵分析/內容的組織
演講技巧
什麼是演講
一種有邏輯的、緊湊的溝通方式,
它準備並陳述一個主題,以產生良好的溝通效果
一項有說服力的、使人信服的活動
信息和思想的溝通
演講的目的
全麵分析演講
全麵分析演講-
針對你的聽眾去決定你的意圖
確定演講的目標:
影響的因素
如何組織你的演講內容
收集和組織所需的資料
組織演講結構
收集和組織所需的資料
收集多過你所需要的
組織成為
組織成為有邏輯性的
組織成為有趣的和引起注意的
演講內容-邏輯性
有效的開場白
製造衝擊力,使聽眾興奮
吸引力,引發聽眾注意
建立你的正麵形象,控製住場麵
使聽眾感到舒適放鬆
引起好奇心,製造積極氣氛
開場白要避免:
負麵開場“很抱歉,昨天太忙準備不充分”
“由於時間的關係,我就講10分鍾”
說的太多,太長
尋求讚賞“大家知道我是誰嗎?”
傳統式開場“各位女士,各位來賓”
10種常見的開場
陳述問題/需求
發表理論/用意
發表假設言論
解說標題
爭論性的言論
驚嚇的言詞
奇聞佚事
引用(字、詞、文)
提問
非比尋常的事實或瑣事
有效的結束語
使聽眾記住,著眼未來
激勵聽眾讚同或取得承諾
製造積極的氣氛,激發聽眾熱情
結束語要避免什麼?
尋求讚賞
鼓勵聽眾提問
負麵的結束語
倉促結束
軟弱的結束語
結束後又開始一個新話題
演講技巧-ABC
態度(Attitude)
行為(Behavior)
雙向溝通(Communication)
自我定位-態度的重要性
信心與能力
成功,能力
熱心與誠摯
對內容的信心,成熟的,不做作
信譽與信任
有方法,正確信息/理解
3V’s
Verbal語言
清晰,明確
邏輯
文化
Vocal聲音
音質與音量
音速的調節
語調變化、重音、頓挫
應注意避免的(吞音/鄉音/垃圾/托腔)
Visual視覺因素
姿勢(Posture)
自然,自信,開放
腳的站法
應避免注意的
走動(Movement)
自信的走到事先選好的地方
移動時至少走步
移動到位後,至少停留
利用走動,配合和強調演講內容的過渡
手勢(Gesture)
自然、開放歡迎式
適當的手勢
手中不要拿任何東西
應注意避免的
麵部表情(FacialExpression)
自然表達和分享你的感受
與內容一致
停頓
何時用停頓
目光接觸
保持微笑
在小組內,同_______輪流目光接觸
在大組,同_________輪流目光接觸
部分/片斷結束後再移動目光,避免過長和過短
雙向交流
事前了解聽眾需求,尋找興趣點
隨時聯係聽眾
對聽眾的反應給予肯定及讚揚
..............................
課程目標
學習演講的計劃和結構
分析及校正演講的行為技巧
應用所學, 使演講技巧更有效
流程
-講課,分享,演練
預期結果
提升演講技巧
成為具有培訓技能的地區經理
內容
演講定義和目的
演講的準備-全麵分析/內容的組織
演講技巧
什麼是演講
一種有邏輯的、緊湊的溝通方式,
它準備並陳述一個主題,以產生良好的溝通效果
一項有說服力的、使人信服的活動
信息和思想的溝通
演講的目的
全麵分析演講
全麵分析演講-
針對你的聽眾去決定你的意圖
確定演講的目標:
影響的因素
如何組織你的演講內容
收集和組織所需的資料
組織演講結構
收集和組織所需的資料
收集多過你所需要的
組織成為
組織成為有邏輯性的
組織成為有趣的和引起注意的
演講內容-邏輯性
有效的開場白
製造衝擊力,使聽眾興奮
吸引力,引發聽眾注意
建立你的正麵形象,控製住場麵
使聽眾感到舒適放鬆
引起好奇心,製造積極氣氛
開場白要避免:
負麵開場“很抱歉,昨天太忙準備不充分”
“由於時間的關係,我就講10分鍾”
說的太多,太長
尋求讚賞“大家知道我是誰嗎?”
傳統式開場“各位女士,各位來賓”
10種常見的開場
陳述問題/需求
發表理論/用意
發表假設言論
解說標題
爭論性的言論
驚嚇的言詞
奇聞佚事
引用(字、詞、文)
提問
非比尋常的事實或瑣事
有效的結束語
使聽眾記住,著眼未來
激勵聽眾讚同或取得承諾
製造積極的氣氛,激發聽眾熱情
結束語要避免什麼?
尋求讚賞
鼓勵聽眾提問
負麵的結束語
倉促結束
軟弱的結束語
結束後又開始一個新話題
演講技巧-ABC
態度(Attitude)
行為(Behavior)
雙向溝通(Communication)
自我定位-態度的重要性
信心與能力
成功,能力
熱心與誠摯
對內容的信心,成熟的,不做作
信譽與信任
有方法,正確信息/理解
3V’s
Verbal語言
清晰,明確
邏輯
文化
Vocal聲音
音質與音量
音速的調節
語調變化、重音、頓挫
應注意避免的(吞音/鄉音/垃圾/托腔)
Visual視覺因素
姿勢(Posture)
自然,自信,開放
腳的站法
應避免注意的
走動(Movement)
自信的走到事先選好的地方
移動時至少走步
移動到位後,至少停留
利用走動,配合和強調演講內容的過渡
手勢(Gesture)
自然、開放歡迎式
適當的手勢
手中不要拿任何東西
應注意避免的
麵部表情(FacialExpression)
自然表達和分享你的感受
與內容一致
停頓
何時用停頓
目光接觸
保持微笑
在小組內,同_______輪流目光接觸
在大組,同_________輪流目光接觸
部分/片斷結束後再移動目光,避免過長和過短
雙向交流
事前了解聽眾需求,尋找興趣點
隨時聯係聽眾
對聽眾的反應給予肯定及讚揚
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