如何快速提升店鋪銷售業績的經營模式(PPT 59頁)
如何快速提升店鋪銷售業績的經營模式(PPT 59頁)內容簡介
一、店鋪管理者的角色
店員:具體工作
二、店鋪管理者的個人素質:
討論:
怎樣才算是一位稱職的店鋪管理者?
(從態度、知識和技能三方麵進行討論)
二、店鋪管理者的個人素質
態度方麵:
1、有歸屬感、忠於公司
2、主動、力求上進
3、具備責任心
4、團隊精神
5、尊重及照顧下屬
6、果斷、命令不忘教育
知識方麵:
1、商品知識
2、推銷技巧
3、店鋪運作知識
4、管理知識
技能方麵:
1、計劃、組織能力
2、表達技巧
3、邏輯思維能力
4、溝通能力
5、人際關係能力
6、領導、監控能力
零售運營管理
從“管理結果”到“管理過程”
零售運營管理要素
零售對SR、DSR的期望
店鋪管理者的六大角色
店鋪管理者的七個重要職責
店鋪業績管理
店鋪日常管理
店員管理
商品管理
顧客關係管理
18新利网址多少
信息情報管理
店鋪管理者的心態
店鋪管理者應具備的核心技能
銷售人員最需要提升的是對生意的判斷
賣場溫度計:
以店鋪主要表現指標
個案分析
如何增加每日銷售額
店鋪當日銷售額=
人流量x進店百分比(客流量)x店鋪成交率x平均消費金額
例子:
100,000人x0.5%x20%x?200=?20,000
(100人)
增加營業額四步曲
第一步:
抓住三種顧客,增加購買能力:
增加現有顧客的購買率,使他們買得更多。
吸引新顧客購買。
吸引競爭者的顧客,轉換購買品牌。
第二步:
深挖產品潛力持續拉動銷售:
提供新產品;
改進產品性能,增加產品的功能,增加產品
的花色、品種、規格、型號。
第三步:
擴大市場影響,推動品牌力度:
增加市場占有率(開店或加盟店)
開拓新地域市場
第四步:
創造市場作戰,多元化經營:
向前整合:紡織廠、服裝廠、批發。
向後整合:生產型企業整合到營銷型企業。
水平整合:同行業或非同行互相聯合或購並。
店鋪管理
不達標的原因很多,諸如用人不當、待慢顧客、
進貨失誤、補貨不及時、現場管理混亂等,這都是管理不善造成的。
店鋪管理者是店鋪的管理者,管理做得如何,決定營業額的高與低。
什麼是目標管理
店鋪目標達成的5步曲:
為什麼要推動目標管理?
激發店員往共同方向目標努力
使管理的成果看得見
激發店員自主性與創造力
作為不斷改善進步的工具
目標設定的基本要求
目標的設定是指努力就可達到的。
目標既然設定,就要想辦法達到。
目標的設定要根據往日情報加上科學方法設定。
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店員:具體工作
二、店鋪管理者的個人素質:
討論:
怎樣才算是一位稱職的店鋪管理者?
(從態度、知識和技能三方麵進行討論)
二、店鋪管理者的個人素質
態度方麵:
1、有歸屬感、忠於公司
2、主動、力求上進
3、具備責任心
4、團隊精神
5、尊重及照顧下屬
6、果斷、命令不忘教育
知識方麵:
1、商品知識
2、推銷技巧
3、店鋪運作知識
4、管理知識
技能方麵:
1、計劃、組織能力
2、表達技巧
3、邏輯思維能力
4、溝通能力
5、人際關係能力
6、領導、監控能力
零售運營管理
從“管理結果”到“管理過程”
零售運營管理要素
零售對SR、DSR的期望
店鋪管理者的六大角色
店鋪管理者的七個重要職責
店鋪業績管理
店鋪日常管理
店員管理
商品管理
顧客關係管理
18新利网址多少
信息情報管理
店鋪管理者的心態
店鋪管理者應具備的核心技能
銷售人員最需要提升的是對生意的判斷
賣場溫度計:
以店鋪主要表現指標
個案分析
如何增加每日銷售額
店鋪當日銷售額=
人流量x進店百分比(客流量)x店鋪成交率x平均消費金額
例子:
100,000人x0.5%x20%x?200=?20,000
(100人)
增加營業額四步曲
第一步:
抓住三種顧客,增加購買能力:
增加現有顧客的購買率,使他們買得更多。
吸引新顧客購買。
吸引競爭者的顧客,轉換購買品牌。
第二步:
深挖產品潛力持續拉動銷售:
提供新產品;
改進產品性能,增加產品的功能,增加產品
的花色、品種、規格、型號。
第三步:
擴大市場影響,推動品牌力度:
增加市場占有率(開店或加盟店)
開拓新地域市場
第四步:
創造市場作戰,多元化經營:
向前整合:紡織廠、服裝廠、批發。
向後整合:生產型企業整合到營銷型企業。
水平整合:同行業或非同行互相聯合或購並。
店鋪管理
不達標的原因很多,諸如用人不當、待慢顧客、
進貨失誤、補貨不及時、現場管理混亂等,這都是管理不善造成的。
店鋪管理者是店鋪的管理者,管理做得如何,決定營業額的高與低。
什麼是目標管理
店鋪目標達成的5步曲:
為什麼要推動目標管理?
激發店員往共同方向目標努力
使管理的成果看得見
激發店員自主性與創造力
作為不斷改善進步的工具
目標設定的基本要求
目標的設定是指努力就可達到的。
目標既然設定,就要想辦法達到。
目標的設定要根據往日情報加上科學方法設定。
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