管理者的角色定位及認知培訓教材(PPT 43頁)
管理者的角色定位及認知培訓教材(PPT 43頁)內容簡介
目前公司的管理者,往往是半路出家,
原來在基層專業崗位幹得不錯,擁有不錯的技術或業務素質,
也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位後,不得不麵臨著角色轉換的問題:
原來隻要管好自己,現在要管好一個隊伍;
原來隻要做一件事情,現在要負責一攤子事情;
原來是聽人指揮,現在要不斷地向上司請示、與同級商量,協調下級;
管理者的角色認知決定了管理者的工作成效,因此,角色定位準確非常重要
——依靠個人努力完成任務,喜歡抓具體業務;
——事無巨細,不善於授權;
——雖有目標,但缺乏目標控製;
——不善於不習慣做計劃;
——救火現象普遍;
——未接受係統的管理技能培訓;
——認為對人的管理是人事部門的事,不善於招聘、
選拔、培訓、激勵下屬;
——不屬於建立有效的工作團隊和工作網絡
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原來在基層專業崗位幹得不錯,擁有不錯的技術或業務素質,
也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位後,不得不麵臨著角色轉換的問題:
原來隻要管好自己,現在要管好一個隊伍;
原來隻要做一件事情,現在要負責一攤子事情;
原來是聽人指揮,現在要不斷地向上司請示、與同級商量,協調下級;
管理者的角色認知決定了管理者的工作成效,因此,角色定位準確非常重要
——依靠個人努力完成任務,喜歡抓具體業務;
——事無巨細,不善於授權;
——雖有目標,但缺乏目標控製;
——不善於不習慣做計劃;
——救火現象普遍;
——未接受係統的管理技能培訓;
——認為對人的管理是人事部門的事,不善於招聘、
選拔、培訓、激勵下屬;
——不屬於建立有效的工作團隊和工作網絡
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