高職院校發展現狀與出路(PPT 76頁)

一、全國職業教育工作會議概述
二、高等職業教育發展現狀
三、職業教育的貢獻
四、職業教育發展中存在的問題
五、專業改革的方向與目標
六、對策與思考
七、高職教育未來發展趨勢
八、教學資源庫建設
高職發展現狀與出路
全國職業教育工作會議的四個意義：
《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》的十大創新點
三、高等職業教育的貢獻
1.為科學構建高等教育結構做出了貢獻
2.為實現高等教育大眾化做出了貢獻
3.為阻止貧困代際轉移做出了貢獻
4.為緩解就業結構性矛盾做出了貢獻
5.為推動產業結構轉型升級做出了貢獻
6.為助推中小企業產業集聚發展做出了貢獻
7.為推進農業現代化進程做出了貢獻
8.為區域經濟社會發展做出了貢獻
四、職業教育發展中存在的問題（從宏觀層麵）
職業院校的出路
1.宏觀層麵反映出的問題
2.微觀層麵反映出的問題--職業院校的“先天挑戰”
3.問題產生的原因
4.思考
高等職業院校的出路
1.人才培養模式-工學結合人才培養模式
2.專業建設
3.教師隊伍建設
4.教材開發問題本末倒置
5.實訓的配套問題
思考：專業課程改革的難點
1.探索有效的教學模式與教學方法
2.建立激勵機製的必要性
3.加強高職專業教師培訓----做好兩個準備
通過理念學習
讓教師知道為什麼要進行課程改革？為什麼要引進“項目課程”
？什麼是課程改革要解決的核心問題？
解決學生“厭學”的問題，
讓學生“學有興趣”“學有樂趣”、“學有成效”
資源庫主要麵向老師和在校生，同時兼顧社會學習者，
不同程度、不同基礎的人，都能夠推送出相應的學習方案。
信息時代的教學方式
幾點建議
加強與區域特色產業發展結合
加強與行業部門合作
加強校企合作
完善職業教育體係
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