中層管理提升之管理與領導力建設培訓教材(PPT 44頁)
中層管理提升之管理與領導力建設培訓教材(PPT 44頁)內容簡介
管理與領導力建設
從管理到領導
管理追求效率和效果
效率：手段效果：結果
目標
低浪費高成就
組織—管理—領導
目標實現過程
領導是指領導者利用組織所賦予的職權和個人所具有的能力，
指揮、命令和引導、影響下屬為完成組織目標而努力工作的過程。
領導就是使組織成員追隨與服從。正是這些下屬的追隨與服從，
才使領導者在組織中的地位得以確認，並使領導過程成為可能。
領導的本質在於影響或引導而非指揮或命令。
領導與管理工作的其他職能的區別主要體現在與人相聯係的特征上。
管理者
是指組織中行使管理職權的人，是被任命的，
擁有合法的權力進行獎勵和處罰，其影響力來自於職位所賦予的正式權力。
領導者(Leaders)
是指行使領導職權的人。領導者可以是任命的，
也可以是從一個群體中產生出來的，
領導者可以不運用正式權力來影響他人的活動，如非正式群體中的領導者。
管理與領導——孰更重要？
企業猶如一輛馬車，管理是車輪，領導是馬。
領導有力，管理不足的組織：
強調長期遠景目標，而不重視近期計劃和預
算；缺乏體係和規則；鼓動不願運用控製體製
和問題解決原則的人集結到一起，導致狀況最
終失控，甚至一發不可收拾。
構建領導力
領導力-----領導的影響力
所謂影響力是指一個人在與他人的交往中，
影響和改變他人的態度和行為的能力。
領導力就是能夠激勵別人心甘情願地完成目標的能力。
這種能力是影響力而非操縱力、控製力。任何人都可以使用領導力，
隻要你能對其發生影響，你就可能是領導。
職位權力與非職位權力的效果
通過調查結論表明：
專長權力和感召權力與下屬滿意度及工作績效有密切的關係；
成功的領導者對下屬施加影響應當更依賴於專長權力和感召權力（即個人權力）；
專長權、感召權和法定權與下屬的服從態度正相關，而獎賞權和強製權是與下屬的服從行為正相關；
根據下屬的工作表現給與合理的隨機獎勵，會使員工產生較高的滿意度和工作績效；
不同類型的權力間存在著複雜的相互關係。
（如，擁有較大權力的領導者通常具有更多的獎賞和強製權力
，對於這些權力的使用有可能影響其感召權力。）
領導權力運用
施加權力的結果
..............................
從管理到領導
管理追求效率和效果
效率：手段效果：結果
目標
低浪費高成就
組織—管理—領導
目標實現過程
領導是指領導者利用組織所賦予的職權和個人所具有的能力，
指揮、命令和引導、影響下屬為完成組織目標而努力工作的過程。
領導就是使組織成員追隨與服從。正是這些下屬的追隨與服從，
才使領導者在組織中的地位得以確認，並使領導過程成為可能。
領導的本質在於影響或引導而非指揮或命令。
領導與管理工作的其他職能的區別主要體現在與人相聯係的特征上。
管理者
是指組織中行使管理職權的人，是被任命的，
擁有合法的權力進行獎勵和處罰，其影響力來自於職位所賦予的正式權力。
領導者(Leaders)
是指行使領導職權的人。領導者可以是任命的，
也可以是從一個群體中產生出來的，
領導者可以不運用正式權力來影響他人的活動，如非正式群體中的領導者。
管理與領導——孰更重要？
企業猶如一輛馬車，管理是車輪，領導是馬。
領導有力，管理不足的組織：
強調長期遠景目標，而不重視近期計劃和預
算；缺乏體係和規則；鼓動不願運用控製體製
和問題解決原則的人集結到一起，導致狀況最
終失控，甚至一發不可收拾。
構建領導力
領導力-----領導的影響力
所謂影響力是指一個人在與他人的交往中，
影響和改變他人的態度和行為的能力。
領導力就是能夠激勵別人心甘情願地完成目標的能力。
這種能力是影響力而非操縱力、控製力。任何人都可以使用領導力，
隻要你能對其發生影響，你就可能是領導。
職位權力與非職位權力的效果
通過調查結論表明：
專長權力和感召權力與下屬滿意度及工作績效有密切的關係；
成功的領導者對下屬施加影響應當更依賴於專長權力和感召權力（即個人權力）；
專長權、感召權和法定權與下屬的服從態度正相關，而獎賞權和強製權是與下屬的服從行為正相關；
根據下屬的工作表現給與合理的隨機獎勵，會使員工產生較高的滿意度和工作績效；
不同類型的權力間存在著複雜的相互關係。
（如，擁有較大權力的領導者通常具有更多的獎賞和強製權力
，對於這些權力的使用有可能影響其感召權力。）
領導權力運用
施加權力的結果
..............................
