產品造型設計基礎培訓教材(PPT 122頁)
產品造型設計基礎培訓教材(PPT 122頁)內容簡介
本章節教學目的:
1、通過教學使學生掌握形態創造之基本規律和方法
2、應用形態創造之基本規律創造新形體的方式,提
高學生對簡單形態和複雜形態感知水平,鍛煉學
生對形態塑造能力
1形體的概念:
在立體的造型設計中首先需要明確一個概念,即形體與形狀的區別:
平麵造型中我們稱平麵的圍合形狀,即這個形狀是物象的外輪廓。
在立體造型中形狀是指立體物在某一距離、角度、
環境條件下所呈現的外貌,而形體是指立體物的整個外貌。
形狀是形體的諸多麵向中的一個麵向,形體則是諸多形狀構成的統一體。
形體是立體造型全方位的印象。
造型設計是由二維平麵形象進入三維立體空間的構成表現,兩者既有聯係又有區別。
聯係的是:它們都是一種藝術訓練,引導了解造型觀念,
訓練抽象形體構成能力,培養審美觀,了解造型的基本規律;
區別的是:三維度的實體形體與空間形體的構成。
結構上要符合力學的要求,材料也影響和豐富形體語言的表達。
同時造型設計離不開材料、工藝、力學、美學,是藝術與科學相結合的體現。
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1、通過教學使學生掌握形態創造之基本規律和方法
2、應用形態創造之基本規律創造新形體的方式,提
高學生對簡單形態和複雜形態感知水平,鍛煉學
生對形態塑造能力
1形體的概念:
在立體的造型設計中首先需要明確一個概念,即形體與形狀的區別:
平麵造型中我們稱平麵的圍合形狀,即這個形狀是物象的外輪廓。
在立體造型中形狀是指立體物在某一距離、角度、
環境條件下所呈現的外貌,而形體是指立體物的整個外貌。
形狀是形體的諸多麵向中的一個麵向,形體則是諸多形狀構成的統一體。
形體是立體造型全方位的印象。
造型設計是由二維平麵形象進入三維立體空間的構成表現,兩者既有聯係又有區別。
聯係的是:它們都是一種藝術訓練,引導了解造型觀念,
訓練抽象形體構成能力,培養審美觀,了解造型的基本規律;
區別的是:三維度的實體形體與空間形體的構成。
結構上要符合力學的要求,材料也影響和豐富形體語言的表達。
同時造型設計離不開材料、工藝、力學、美學,是藝術與科學相結合的體現。
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