組織行為學培訓課件(PPT 193頁)

黃培倫編著
第一章導論
組織行為學的曆史沿革
組織行為學的定義
早期組織管理
西方組織行為學中的人性假設（P21）
2、“社會人”的假設
2、“自我實現人”的假設
4、“複雜人”假設（權變理論）
二、管理演變
（二）行為科學及管理理論叢林（1930——1960）
第二章激勵
第一節激勵及其過程
激勵理論三大類
第二節內容激勵理論
二、赫茲伯格的雙因素理論
三、內容型理論的拓展
第三節過程型激勵理論
期望理論的啟示
第四節亞當斯的公平理論
公平理論
三、公平理論的啟示
公平理論的啟示
在管理中的應用：
第四節調整型激勵理論
強化類型
二、挫折理論
管理中的運用
第五節綜合型激勵模式
一、波特和勞勒的綜合激勵模式
第三章個體
個體在組織中的角色形成
二、組織與個體的互動
三、組織與個體的衝突
四、組織目標的內在化
第二節個體心理與行為
價值觀與行為
管理者
二、知覺
三、態度
四四、個性性
氣質與工作的匹配
氣質與性格（P81）
人格與工作的匹配
特殊的職業
世界奇形怪狀的建築
第四章群體
二、群體的類型
第二節群體動態特性
二、群體規範
三、群體凝聚力
第三節團隊的管理
團隊管理
是否應該建立團隊：
（二）團隊的形成的原因
二、團隊管理
（三）途徑
五、創建成功的團隊
微軟的團隊精神
第五章組織
二、現代組織理論
組織理論
第二節有效組織
第三節組織結構
第四節組織設計
第六章變革
第二節變革方式與發展措施
2、萊維特模式
3、歐文斯模式
二、組織發展的幹預措施
（二）OD措施說明
第三節變革的阻力及其克服
2、組織對變革的阻力
二、組織變革阻力的克服
第四節組織演化與新型組織
二、新型組織的發展
5、學習型組織
6、再造企業
第七章溝通
第二節組織溝通
（一）組織溝通的特殊方式
溝通四種類型
非正式溝通的主要方式
小道消息傳播因素分析
（二）謠言
第三節有效溝通
二、有效溝通的障礙
三、有效溝通的對策
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