地推APP的地推方案(DOC 7頁)
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地推APP的地推方案(DOC 7頁)內容簡介
一、地推的目的是什麼?
二、從用戶的角度思考?
第一階段:種子用戶階段
第三個階段:燒錢砸市場份額階段
第二階段:活動促銷階段
(1)圖書館雜誌廳插書簽。圖書館裏麵的雜誌廳通常比較火爆。
插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益麵廣,而且刺激性很大。
(3)發展院係大使。每個校園大使下麵又發展了院大使、係大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,
每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
..............................
二、從用戶的角度思考?
第一階段:種子用戶階段
第三個階段:燒錢砸市場份額階段
第二階段:活動促銷階段
(1)圖書館雜誌廳插書簽。圖書館裏麵的雜誌廳通常比較火爆。
插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益麵廣,而且刺激性很大。
(3)發展院係大使。每個校園大使下麵又發展了院大使、係大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,
每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
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