教師培訓項目的有效實施與管理培訓教材(PPT 86頁)
教師培訓項目的有效實施與管理培訓教材(PPT 86頁)內容簡介
教師培訓項目的有效實施與管理
教師培訓現狀及項目背景
你是否已經習慣了這種教師培訓?
討論我國教師培訓的現狀
觀看視頻,並思考
你是否組織過教師培訓
介紹下你是如何組織的
培訓過程中的亮點
分享給你留下最深刻印象的一次培訓
培訓目標、培訓內容、培訓方式、
培訓實施過程以及培訓的效果
怎樣才能組織有效的教師培訓?
理解教師培訓的需求調研
理解教師培訓的需求調研
理解教師培訓的需求調研
教師培訓的模式和策略總結
以組為單位運用“世界咖啡”開展討論
接到通知按時到
課堂活躍樂淘淘
飯菜上來可勁“造”
討論分享嗷嗷叫
遼寧省中小學教師教育技術能力建設項目
幾點反思
培訓內容與學員的實踐脫節:
培訓策略相對單一,合作流於形式:
培訓評價與培訓過程不一致:
培訓之後的學習難以繼續,往往培訓結束,學習終止:
師資課程
教育製度
政策督導
校長的超前理念感知
經費與設備
..............................
教師培訓現狀及項目背景
你是否已經習慣了這種教師培訓?
討論我國教師培訓的現狀
觀看視頻,並思考
你是否組織過教師培訓
介紹下你是如何組織的
培訓過程中的亮點
分享給你留下最深刻印象的一次培訓
培訓目標、培訓內容、培訓方式、
培訓實施過程以及培訓的效果
怎樣才能組織有效的教師培訓?
理解教師培訓的需求調研
理解教師培訓的需求調研
理解教師培訓的需求調研
教師培訓的模式和策略總結
以組為單位運用“世界咖啡”開展討論
接到通知按時到
課堂活躍樂淘淘
飯菜上來可勁“造”
討論分享嗷嗷叫
遼寧省中小學教師教育技術能力建設項目
幾點反思
培訓內容與學員的實踐脫節:
培訓策略相對單一,合作流於形式:
培訓評價與培訓過程不一致:
培訓之後的學習難以繼續,往往培訓結束,學習終止:
師資課程
教育製度
政策督導
校長的超前理念感知
經費與設備
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