嬰幼兒認知發展簡介(PPT 109頁)

自我簡介
嬰兒認知的生理基礎
嬰兒的知覺
嬰兒眼裏看到的世界是什麼的模樣？
1個月2個月3個月6個月
視覺發展：2個月
視覺發展：3個月
視覺發展：6個月
新生兒已經有視覺偏好了
新生兒注意的選擇性（偏好）
深度知覺——空間知覺
實驗表明：
E.吉布森和R.沃克的“視覺懸崖”實驗
3-4個月初步形成遠近和大小的知覺
聽覺
新生兒聽覺的偏好：
語音知覺：嬰兒喜歡聽什麼？
嬰兒的非社會認知——物理知識
感知運動階段認知發展的特點
感知運動階段（0~2歲）
1.反射練習時期（0~1個月）
2.初步適應和初步循環反應出現的時期（1~4.5個月）
3.有目的動作逐步形成時期（4月~9月）
4.手段與目的分化協調期（9~12個月）
5.感知動作智慧時期（12~18月）
6.智慧綜合時期(18~24月）
皮亞傑關於客體恒常性的實驗
0-3寶寶建立物體恒常性需要經曆六個階段，
注意的發展與表象
嬰幼兒注意的發展規律
有助於嬰幼兒注意力發展的遊戲
嬰兒社會認知的發展
什麼是社會認知？
社會認知的性質
社會認知與非社會認知的異同
嬰兒期的社會認知發展
注意偏好
跨通道感知
嬰幼兒情緒的發展
一、情緒發展特點
二、情緒識別的意義
三、笑的發展
四、哭的發展
五、恐懼的發展
六、模仿的發展
嬰幼兒社會性發展
嬰兒社會性發展的特點
社會參照
區分人與非人
嬰幼兒的依戀
依戀理論
安思沃斯運用陌生情景實驗
鮑爾貝的劃分
依戀的類型
依戀對今後的影響
哈羅的恒河猴實驗
印刻
分離焦慮
陌生人焦慮
自我意識
自我映像——鏡像自我
嬰幼兒性別角色的發展
性別意識
性別差異影響的行為方式
原因：
性好奇
嬰幼兒攻擊性行為
嬰幼兒的親社會行為
移情行為的發展
嬰幼兒言語的發展
1.語音反射的形成與發展
2.語音模仿
1.詞彙的發展
2.語言表達能力的發展
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