孟子國學優秀教案(DOC 40頁)

三維目標：
1．掌握重點字詞句的含義，誦讀重點句子；
2．理解孟子思想，感悟孟子智慧，接受傳統文化熏陶；
3．拓展延伸，運用孟子智慧分析生活問題。
教學重點：1．掌握重點字詞句的含義，誦讀重點句子；
教學難點：理解句子，掌握寫法
教學方法：講授、引導學生學法：誦讀、感悟
教學過程：
一、導入新課：孟子憂以天下，樂以天下，修身養性，積極入世；
麵對當時戰亂的世道，他感到不滿，於是就構建出他的理想王國：
“仰足以事父母，俯足以畜妻子；樂歲終身飽，凶年免於死亡。”他滿懷治國良策，
一心想救萬民於水火之中，在天下推行王道；在逆境中，他“不怨天，不尤人”，
“自任以天下之重”；他懷著一顆赤子之心，周遊列國，倚馬萬言；理想遭挫折而矢誌不渝，
以孜孜不倦的行為實踐著自己的人生主張，以孱弱的身軀擔負著民族的大義。
二、學習重點句
1、君子之於禽獸也，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食其肉。
翻譯：君子對於飛禽走獸，見到它們活著，便不忍心見到它們死；
聽到它們哀叫，便不忍心吃它們的肉。所以，君子總是遠離廚房。
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。
教學過程(續)：
翻譯：尊敬我家裏的長輩,從而推廣到尊敬別人家裏的長輩;愛護我
家裏的兒女,從而推廣到愛護別人家裏的兒女.要統一天下就像在手心裏轉動東西那麼容易了.
3、故推恩足以保四海，不推恩無以保妻子。
翻譯：所以由近及遠地把恩惠推廣開去，便足以安定天下。不這樣，甚至連自己的妻子都保護不了。
4、反複誦讀，能夠背誦。
三、總結本課知識點，布置作業
說與寫
1、你從中學到了什麼？
2、結合自己或者身邊這樣的故事，寫一段自己的認識。
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