教學過程的組織與實施培訓教材(PPT 43頁)
教學過程的組織與實施培訓教材(PPT 43頁)內容簡介
教學過程的組織與實施
學習內容、目標及學習成果
通過本模塊的學習,您要努力達到以下目標:
了解教學組織形式的概念、作用及分類
(《標準》2.1.1,2.1.3,2.2.3)
了解常用教學組織形式的特點與應用方法
(《標準》2.2.4,3.1.1,3.2.4)
了解基本的信息化教學環境
(《標準》2.2.4,3.2.1,4.1,4.2)
能夠針對具體的教學設計方案選定合適的信息化環
境,並選擇適當的教學組織形式(《標準》3.1.1,3.2.4)
活動1策劃選題所需的信息化教學資源(90分鍾)
一份常用信息化環境下的教學組織調控與管理方法的整合實施表;
修訂後的教學設計方案。
常用教學組織形式的特點及其應用——個別化學習
..............................
學習內容、目標及學習成果
通過本模塊的學習,您要努力達到以下目標:
了解教學組織形式的概念、作用及分類
(《標準》2.1.1,2.1.3,2.2.3)
了解常用教學組織形式的特點與應用方法
(《標準》2.2.4,3.1.1,3.2.4)
了解基本的信息化教學環境
(《標準》2.2.4,3.2.1,4.1,4.2)
能夠針對具體的教學設計方案選定合適的信息化環
境,並選擇適當的教學組織形式(《標準》3.1.1,3.2.4)
活動1策劃選題所需的信息化教學資源(90分鍾)
一份常用信息化環境下的教學組織調控與管理方法的整合實施表;
修訂後的教學設計方案。
常用教學組織形式的特點及其應用——個別化學習
..............................
下一篇:尚無數據
用戶登陸
組織設計熱門資料
組織設計相關下載