幼兒園團隊建設培訓教材(PPT 23頁)
幼兒園團隊建設培訓教材(PPT 23頁)內容簡介
幼兒園的團隊建設
思考:幼兒園該建立什麼樣的團隊呢?
一、組建創新性幼兒園優秀的師資隊伍,必需進一步提升教師學曆。
二、牢固樹立“以人為本”的管理思想,優化師資隊伍建設。
三、讀書內蓄,提升自身的理論底蘊。
四、管理到位,提高培養創新型青年教師。
一、團隊建設之後勤管理
二、如何激發教師工作積極性
1.尊重、賞識教師被尊重的心理需求,
作為管理者應充分認識這一點,並真誠地尊重教師。
2.創設成就舞台,鼓勵創新成才。
3.幫助教師樹立自我超越的意識。
4.為教師的專業成長創造條件。
三、如何增強教師凝聚力,防止兩極分化
1.正確認識什麼是團隊凝聚力。
2.製定共享的團隊目標。
3.提高各級管理人員的個人修養與魄力。
四、團隊意識的打造
五、老教師的管理藝術
1.對待團隊裏的老教師,要“一視同仁”。
2.不斷的認同和樹立老教師的工作榜樣。
如何激發老員工新活力、新動力?
..............................
思考:幼兒園該建立什麼樣的團隊呢?
一、組建創新性幼兒園優秀的師資隊伍,必需進一步提升教師學曆。
二、牢固樹立“以人為本”的管理思想,優化師資隊伍建設。
三、讀書內蓄,提升自身的理論底蘊。
四、管理到位,提高培養創新型青年教師。
一、團隊建設之後勤管理
二、如何激發教師工作積極性
1.尊重、賞識教師被尊重的心理需求,
作為管理者應充分認識這一點,並真誠地尊重教師。
2.創設成就舞台,鼓勵創新成才。
3.幫助教師樹立自我超越的意識。
4.為教師的專業成長創造條件。
三、如何增強教師凝聚力,防止兩極分化
1.正確認識什麼是團隊凝聚力。
2.製定共享的團隊目標。
3.提高各級管理人員的個人修養與魄力。
四、團隊意識的打造
五、老教師的管理藝術
1.對待團隊裏的老教師,要“一視同仁”。
2.不斷的認同和樹立老教師的工作榜樣。
如何激發老員工新活力、新動力?
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