PPT演講與技巧培訓講義(PPT 31頁)
PPT演講與技巧培訓講義(PPT 31頁)內容簡介
先問自己三個問題:
我希望聽眾可以得到什麼收獲?
對於我發表的主題,他們已經知道多少?
此次演講的目標是什麼?
務必知道的信息(need-to-know)
聽眾不能不知道的信息,如此才能達到設定的演講目標
最好知道的信息(nice-to-know)
對演講的目標雖不那麼重要,卻可增加演講吸引力
大綱的主要四種形式:
年代排序式:以事件發生先後加以排序
敘述式:引導聽眾經曆某種過程
問題/解決方案式:點出問題所在與原因、解決問
題之道及摘要
因果/效應式:說明導因與其效果
選擇標題文字框
確認采用的文字是簡潔字型
表達鮮明生動
迅速傳達訊息
直接專注重點
更明確地顯示
其相互關係
盡量精簡
盡量使用動詞或名詞
將一些贅字刪除,例“當”、“那個”、“但是”等
不要使用具強化效果的副詞,例“真的”、“非常”等
每項要點的開頭具有一致性
都采用名字或動詞
都采用相同的時態(過去式、現在式、未來式)
都采用相同的語氣(主動、被動)
PPT上所反映的不是最新的信息、技術和數字
對自己的弱點沒有充分準備具有說服力的解釋
花很少的時間做準備
你的演講材料好像是別人的,你並不熟悉
你的PPT長得跟別人的很像,沒有自己的特色
在每一頁PPT中都寫滿字,很難一目了然
添加過多的動畫和聲音效果
做你自己
輕鬆表達
每個人都是演說家
..............................
我希望聽眾可以得到什麼收獲?
對於我發表的主題,他們已經知道多少?
此次演講的目標是什麼?
務必知道的信息(need-to-know)
聽眾不能不知道的信息,如此才能達到設定的演講目標
最好知道的信息(nice-to-know)
對演講的目標雖不那麼重要,卻可增加演講吸引力
大綱的主要四種形式:
年代排序式:以事件發生先後加以排序
敘述式:引導聽眾經曆某種過程
問題/解決方案式:點出問題所在與原因、解決問
題之道及摘要
因果/效應式:說明導因與其效果
選擇標題文字框
確認采用的文字是簡潔字型
表達鮮明生動
迅速傳達訊息
直接專注重點
更明確地顯示
其相互關係
盡量精簡
盡量使用動詞或名詞
將一些贅字刪除,例“當”、“那個”、“但是”等
不要使用具強化效果的副詞,例“真的”、“非常”等
每項要點的開頭具有一致性
都采用名字或動詞
都采用相同的時態(過去式、現在式、未來式)
都采用相同的語氣(主動、被動)
PPT上所反映的不是最新的信息、技術和數字
對自己的弱點沒有充分準備具有說服力的解釋
花很少的時間做準備
你的演講材料好像是別人的,你並不熟悉
你的PPT長得跟別人的很像,沒有自己的特色
在每一頁PPT中都寫滿字,很難一目了然
添加過多的動畫和聲音效果
做你自己
輕鬆表達
每個人都是演說家
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