幼兒園教師禮儀培訓教材(PPT 20頁)

〈一〉職業修養篇
1．有高度的責任感和事業心：對幼兒認真負責，熱愛尊重每一個幼兒；
有良好的敬業精神和獻身精神，勇於吃苦，為了工作不計較個人得失；
能意識到自己的工作與幼兒園、國家的命運、前途和社會發展的關係。
2．善於團結協作,妥善處理與周圍同誌之間關係：善於交流、化解矛盾；
以集體利益為重，與人為善、和諧；能意識到與他人合作的價值。
〈二〉精神麵貌篇
幼兒教師的精神麵貌，是幼兒教師形象的靈魂。
1.積極主動開展工作，樂於助人，能與他人分享教育經驗和教育成果；
2.模範遵守社會公德；追求和創造愉快、健康、向上的氛圍；
3.有積極的生活態度和價值觀，給人以朝氣蓬勃、振奮昂揚的形象。
教師應努力使自己具備以下的心理素質和品質：
心態——自尊自信的
品質——真誠正直的
性格——活潑開朗的
心胸——豁達寬容的。
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