外國教育史發展曆程介紹(PPT 58頁)

外國教育史發展曆程
第二編近代外國教育
一、英國近代教育製度
二、法國近代教育製度
三、德國近代教育製度
（二）十九世紀初洪堡德的教育改革
四、俄國近代教育製度
五、美國近代教育製度
六、日本近代教育製度
（二）明治維新後日本教育的發展
第三編現代外國教育
一、現代英國教育製度
2．《費舍法案》
3．《巴特勒教育法》
（二）英國20世紀50-80年代的教育改革
80年後的英國教育改革
1、課程控製：校本課程
（三）英國現行教育製度
二、現代法國教育製度
2、富爾法案
三、80年代後的教育改革
三、現代德國教育製度
與西方其他國家相比，
聯邦德國的現行教育體製具有顯著的特征：
四、現代美國教育製度
五、現代日本教育製度
日本戰後改革教育的重要特點：
六、前蘇聯教育製度
（二）30年代至50年代對教育的調整和發展
俄羅斯現行教育製度
戰後各國教育發展和改革的一般趨勢
第七章現代外國教育思想
20世紀世界教育理論的發展分三個階段
一、第一次世界大戰前後的資產階級教育思潮
(二)“公民教育”和“勞動學校”思想
(三)蒙台梭利的自由教育思想
(四)實驗教育學
二、美國的進步教育運動
歐美教育革新運動的特點
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