某小學校五年發展規劃(DOC 29頁)

（一）學校優勢
（一）總體目標：
（二）具體表述：
（二）學校劣勢
（1）學校教師整體教研氛圍尚不夠濃厚，真實、
有效的教研機製亟需建立；同時學校部分學科還缺少相應的領軍人物。
（2）學校還未形成與學校發展相符合的特色教育品牌、特色項目。
（3）雖建校十幾年但沒有形成辦學的核心理念，沒有形成學校核心價值觀，
教師教育教學實踐缺乏核心價值觀的引領，教學沒有形成個人風格，
在此學習的孩子沒有鮮明的城南教育的烙印
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