企業班組建設與管理教材(PPT 81頁)
企業班組建設與管理教材(PPT 81頁)內容簡介
企業班組建設與管理
一、建立班組的意義
基本生產班組:
輔助生產班組:
職能班組:
服務班組:
二、班組管理的內容
(一)班組長的企業角色定位
(二)班組長的職責
1.勞務管理職責
2.生產管理職責
3.輔助上級職責
(三)班組長的管理權限
(四)班組長的素質和技能要求
四、班組生產管理的程序和內容
(一)班前計劃
(二)班前交接管理
(三)班中控製
(四)班後總結
五、班組物料管理的程序和內容
㈠A、B、C物料分類管理
(二)物料編碼管理
六、班組設備與工具管理
(一)設備的日常三級保養
(二)班組日常工具的管理
七、班組人員管理
(二)根據員工性格類型進行管理
八、班組高效管理方法
㈠明遠景
㈡強紀律
㈢樹榜樣
㈣班組內外的有效溝通
㈤勤檢查
㈥帶骨幹
㈦常關心
㈧造氛圍
㈨多競賽
㈩定時總結、班務公開
..............................
一、建立班組的意義
基本生產班組:
輔助生產班組:
職能班組:
服務班組:
二、班組管理的內容
(一)班組長的企業角色定位
(二)班組長的職責
1.勞務管理職責
2.生產管理職責
3.輔助上級職責
(三)班組長的管理權限
(四)班組長的素質和技能要求
四、班組生產管理的程序和內容
(一)班前計劃
(二)班前交接管理
(三)班中控製
(四)班後總結
五、班組物料管理的程序和內容
㈠A、B、C物料分類管理
(二)物料編碼管理
六、班組設備與工具管理
(一)設備的日常三級保養
(二)班組日常工具的管理
七、班組人員管理
(二)根據員工性格類型進行管理
八、班組高效管理方法
㈠明遠景
㈡強紀律
㈢樹榜樣
㈣班組內外的有效溝通
㈤勤檢查
㈥帶骨幹
㈦常關心
㈧造氛圍
㈨多競賽
㈩定時總結、班務公開
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