個人師德修養提升計劃及目標(DOC 27頁)
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個人師德修養提升計劃及目標(DOC 27頁)內容簡介
一、提升師德修養、提升教師魅力
一、專業技能的提升計劃
一、製訂合理的專業學習計劃打下紮實的專業基礎
一、培養廣泛的興趣愛好,始終保持強烈的求知欲
一、指導思想
一、提升理論修養
一、熱愛教育事業
一、自身現狀分析
七、吃苦精神的培養
三、個人素質的提升計劃
三、具體方案實施
三、控製自己的情緒,科學地教育孩子
三、樹立良好教師形象,端正教育思想
三、注重德育培養,構建和諧課堂
三、熱愛學生
三、積極進行自我反思。
三、觀察幼兒遊戲,推進指導能力
三、身心素質培養
二、個人發展目標
二、努力向身邊的人學習
二、努力學習理論知識,提高自身道德素養
二、堅持學習,不斷進取,日日修正自己的言行
二、學習良好的教師情感品質
二、工作措施:
二、活動步驟和活動內容
二、積極參加社會實踐提高師德修養。
二、能力的自我培養
二、觀摩教學活動,提升教學能力
二、通用技能的提升計劃
五、為人師表、以身作則
五、為學生傾注所有的愛心。
五、事業心和責任感的培養
五、提高對師德的認識
八、創新精神
六、不斷反思,進行自我批評
六、職業道德的培養
四、努力培養自己各方麵的能力
四、對待學生要有愛心
四、平等對待每一位學生,讓每一位學生都有收獲
四、德及教學,不斷改進教學方式方法。
四、思想道德素質的培養
四、深入教研活動,鍛煉組織能力
四、甘於奉獻
五、注重創新,讓課堂氣氛活起來,我一直在探索
..............................
一、專業技能的提升計劃
一、製訂合理的專業學習計劃打下紮實的專業基礎
一、培養廣泛的興趣愛好,始終保持強烈的求知欲
一、指導思想
一、提升理論修養
一、熱愛教育事業
一、自身現狀分析
七、吃苦精神的培養
三、個人素質的提升計劃
三、具體方案實施
三、控製自己的情緒,科學地教育孩子
三、樹立良好教師形象,端正教育思想
三、注重德育培養,構建和諧課堂
三、熱愛學生
三、積極進行自我反思。
三、觀察幼兒遊戲,推進指導能力
三、身心素質培養
二、個人發展目標
二、努力向身邊的人學習
二、努力學習理論知識,提高自身道德素養
二、堅持學習,不斷進取,日日修正自己的言行
二、學習良好的教師情感品質
二、工作措施:
二、活動步驟和活動內容
二、積極參加社會實踐提高師德修養。
二、能力的自我培養
二、觀摩教學活動,提升教學能力
二、通用技能的提升計劃
五、為人師表、以身作則
五、為學生傾注所有的愛心。
五、事業心和責任感的培養
五、提高對師德的認識
八、創新精神
六、不斷反思,進行自我批評
六、職業道德的培養
四、努力培養自己各方麵的能力
四、對待學生要有愛心
四、平等對待每一位學生,讓每一位學生都有收獲
四、德及教學,不斷改進教學方式方法。
四、思想道德素質的培養
四、深入教研活動,鍛煉組織能力
四、甘於奉獻
五、注重創新,讓課堂氣氛活起來,我一直在探索
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