學校教研活動有關規章製度(DOC 25頁)

一、全體教職工考勤由教研室人員分工負責，
教導主任負總責。采取定期全麵考勤和不定期抽查的形式相結合。
一、公開課包括示範課、教研課、彙報課、優質課、說課等。
實行市縣級骨幹教師及教研組長上示範課，教研組適當安排教研課。
一、聽課類型：
一、基本原則
一、指導思想
一、教師教學工作（1000分+工作量）
一、教態：儀表大方，舉止文雅，要有表現力。
七經費管理
七、板書設計：
三、各教研組要認真協調並安排好公開課的時間、
地點，並組織相關教師集體聽課。
三、聽課的具體要求：
三、獎罰規定
三、組織教學：
三、評估方法成績核算與結果運用
三、課題立項
九、教學效果：能使90%的學生掌握本節知識，效果良好。
二、參與聽課人員的聽課節數要求：
二、基本要求
二、普通話：使用普通話且語言純正、流暢。
二、考勤規定
二、選擇課題
二、附加分
五、公開課結束後，教研組要組織聽課教師進行交流、
討論，並作好討論記錄。
五、學校辦公室管理人員量化考核辦法（1000分）
五、教法：
五、課題結題與鑒定管理
八、能夠充分體現三為主原則即：教師為主導，
學生為主體，訓練為主線和縣教學三環節。
六考核辦法
六、教學用語：能正確使用教學術語且精煉規範。
六、活動的全程材料要存入教研活動檔案，
並作為今後開展類似工作的基礎和台階，為今後工作提供經驗支持。
六、評估方法成績核算與結果運用
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