幼兒園管理體係(DOC 34頁)

1.班組內成員因配合不當，造成明顯的工作糾紛。
1.班組內教職工分工明確，並能相互合作，有很強的凝聚力。
2.班組內有安全事故、體罰幼兒等因工作失職或失誤造成的免獎情況。
2.班組集體管理工作及常規工作井然有序。
3.家長反映班組內的不良情況，經查證屬實的。
4.一學期內沒有獲衛生、環境創設、安全管理流動紅旗。
7.立足實際原則。以調動全體人員的積極性、主動性，促進教師成長，
形成良性運轉機製為根本，鼓勵教師用自己的方法嚐試解決問題。
一、獎勵對象：8個班級組
三、班組內出現以下情況，實行一票否決製，不得享受團隊獎：
二、獲獎集體評比條件（四條皆具）：
四、獎勵金額為300元（暫定）。根據園內經濟情況隨時調整。
根據“×××幼兒園教職工考核評價方案（試行）”，
結合環節幹部的崗位工作規範，以調動各環節主任的工作積極性和主動性，
提高各項管理水平為目的。特製定環節幹部月考核辦法。
根據每月重點工作及各分管工作規範確定相應的考核內容。實行“誰負責、
誰考核”的原則。由業務園長考核保教主任、教科研主任、
藝術部主任；常務園長考核綜合辦公室主任。
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