高職教師課程的設計能力本位項目化改造培訓講座(PPT 52頁)

第一部分職教基本觀念
什麼是一堂好課？
職業教育培養目標。
職業教育中的問題
第二部分怎樣改造傳統課程教學（ 1 ）
－ 課程的單元教學設計
建築防雷 （單元設計例）
計算機操作（課程單元設計）
展示工程
課程單元設計要點
對專業教師的幾點建議
以上探討的主要內容
學校教改的內容
第三部分怎樣改造傳統課程教學（ 2 ）？
- 課程教學的整體設計
職教課程的整體教學設計
珠寶文化與欣賞
模擬電子技術
應用文書寫作
職業導向、能力本位的項目課程
一體化課程設計
第四部分教師職教能力 培訓測評
職教院校教改 的主要問題
傳統教改方式的主要問題
壓力與對策
項目效果
項目工作步驟
基本原則
單元設計要點
整體設計要點
測評政策
開展測評工作的條件
本項目的特點
評價
職業院校的整體教學改革
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