本科生學籍管理條例與日常管理規定(ppt 135頁)

本科生學籍管理條例與日常管理規定目錄：
第一部分、學分製學籍管理例（試行）
第二部分、部分管理規定

本科生學籍管理條例與日常管理規定內容摘要：
什麼是學分製？
學分製是一種以學分為計量單位衡量學生完成學業狀況的教學管理製度。
學分製是把規定的畢業最低總學分作為衡量學生學習量和畢業標準的一種教學管理製度。
學分製的主要特點是：以學分代替學年；以指導性代替指令性；以彈性代替剛性；以選課代替排課。
學分製的主要內涵包括彈性學製、選課製、導師製、主副（輔）修與雙學士學位製及相應的學籍管理製度、學生管理模式等。
學分製的實行要達到以下目的：
優化課程結構和知識結構，有利於學生素質提高和滿足不同層次學生學習知識的要求。
建立交叉、自主式的選課體係，有利於學生自我設計和選擇成才方向。
充分利用我校的各類教學資源，有利於提高辦學效益。
進一步壓縮教學時間，有利於學生個性發展。
建立教學激勵機製，有利於調動教師與學生教和學的積極性，進一步提高教學質量。

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