中國教育軟件的發展(pdf 18頁)
中國教育軟件的發展(pdf 18頁)內容簡介
中國教育軟件的發展
據教育部 2003 年統計1,中國有各級各類學校近120 萬所,在校學生3 億多人,教育規
模為世界之最。其中,3 萬多所中小學校建設了校園網,近20 萬所中小學校開設了信息技
術課;近80%的高等院校建有校園網,66 所普通高校與近2000 個校外學習中心和遍布全國
的電大係統組成了高校現代遠程教育辦學體係;全國教育信息化投入超過千億,2003 年總
投資達到226.8 億元人民幣,比2002 年增長9%。2高教領域的“211 工程”、“985 工程”、“現
代遠程教育工程”、“高等學校教學質量與教學改革工程”和基礎教育領域的“校校通工程”、
“國家基礎教育課程改革項目”、“農村中小學現代遠程教育工程”等的實施是教育信息化的
主要動力,《2003-2007 年教育振興行動計劃》更是將實施“教育信息化建設工程”列為重
要組成部分。教育信息化的關鍵是應用,而教育軟件與資源則是應用的核心。
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據教育部 2003 年統計1,中國有各級各類學校近120 萬所,在校學生3 億多人,教育規
模為世界之最。其中,3 萬多所中小學校建設了校園網,近20 萬所中小學校開設了信息技
術課;近80%的高等院校建有校園網,66 所普通高校與近2000 個校外學習中心和遍布全國
的電大係統組成了高校現代遠程教育辦學體係;全國教育信息化投入超過千億,2003 年總
投資達到226.8 億元人民幣,比2002 年增長9%。2高教領域的“211 工程”、“985 工程”、“現
代遠程教育工程”、“高等學校教學質量與教學改革工程”和基礎教育領域的“校校通工程”、
“國家基礎教育課程改革項目”、“農村中小學現代遠程教育工程”等的實施是教育信息化的
主要動力,《2003-2007 年教育振興行動計劃》更是將實施“教育信息化建設工程”列為重
要組成部分。教育信息化的關鍵是應用,而教育軟件與資源則是應用的核心。
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