動物故事所蘊涵的管理意義(doc 70頁)
動物故事所蘊涵的管理意義(doc 70頁)內容簡介
動物故事所蘊涵的管理意義
有一位心理學家曾經做過一個非常經典的、有趣的實驗。他設置了這樣一個情境:房間裏四處都放了水果,另外他在房屋的中央還放了一隻箱,箱裏也放了一些同樣品種的水果,很容易從外麵看到箱內的東西。然後,他把一隻大猩猩關入房間,通過單向觀察室觀察猩猩的行為。結果發現,大猩猩最初采取的是就近原則,靠近某個地方就猛吃那個地方的水果;之後,它對水果有所選擇,挑自己喜歡的吃;慢慢地,它對隨處可取的水果失去了興趣,而對箱裏的水果非常關注,想盡辦法要吃箱裏的。最後,它寧肯花大力氣弄出箱裏的水果來吃,也不願就地取材。
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有一位心理學家曾經做過一個非常經典的、有趣的實驗。他設置了這樣一個情境:房間裏四處都放了水果,另外他在房屋的中央還放了一隻箱,箱裏也放了一些同樣品種的水果,很容易從外麵看到箱內的東西。然後,他把一隻大猩猩關入房間,通過單向觀察室觀察猩猩的行為。結果發現,大猩猩最初采取的是就近原則,靠近某個地方就猛吃那個地方的水果;之後,它對水果有所選擇,挑自己喜歡的吃;慢慢地,它對隨處可取的水果失去了興趣,而對箱裏的水果非常關注,想盡辦法要吃箱裏的。最後,它寧肯花大力氣弄出箱裏的水果來吃,也不願就地取材。
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