國際化管理學研究(doc 52頁)

國際化管理學研究目錄：
第一節、後現代主義與中國當前的管理學研究
第二節、重新定位後現代組織研究的批評法
第三節、後現代背景下的國際化管理
第四節、從管理範式轉變看教育管理者培訓

國際化管理學研究內容提要：
管理科學正在麵對後現代主義的強烈挑戰。所謂後現代，至少有兩種不同的理解。廣義的後現代是一種時間的觀念，它以工業革命造就的“現代時期”為圓心，在此之前的農業時代屬於前現代，在此之後的信息時代，屬於後現代。以時間為分界的後現代劃分，在包括後結構主義、後工業社會理論、後殖民理論等許多後現代理論中都有體現。將後現代理解為一種時間觀念的優點是可以找到一些直接的證據。從商業統計學的角度觀察，後現代時期資本基本積累的方式與現代時期和前現代時期完全不同。前現代和現代時期的財富積累是一種從體力交換、物物交換向生產的集中化、大規模的商業運作的過渡，而後現代的積累方式則主要依靠知識去創造財富。但以時間劃分後現代的主要問題在於，世界各地的不同發展進程不能用同一方式進行劃分，在發達國家進入後現代的同時，不發達國家仍然停留在現代、前現代或者幹脆是各種時代的混合期。這樣，就無法定義當代世界到底處於什麼樣的時代。多數當代的後現代主義者認為，後現代並不是一種簡單的時間劃分，而是一種思想方式的劃分。後現代的本質就是對現代的置疑、對現代的否定。國內外許多學者曾經提出，現代性的本質特征是價值的兩重性，即解放和異化。在解放方麵，肯定理性和宏大敘事的作用是現代性的主要方式。而在異化方麵，將人和人的創造相互分割。這樣，對現代性的否定，就是對這種價值兩重性否定的，就是對理性和宏大敘事的否定。正是因為強調對現代的置疑和否定可以從無限多的方麵進行，所以後現代的流派異常繁多，相互之間，根本無法在一個層次上進行分類和理解。因而以對抗現代性為特征的後現代可以解釋不同國家當前的不同狀況，一個國家可以同時處於現代和後現代的混合狀態，甚至是前現代、現代和後現代的共同混合狀態。不論是怎樣的理解，後現代主義作為一種思潮，已經對社會科學的各個領域產生了諸多影響。麵對一種普遍的後現代狀態，管理研究發生著怎樣的改變呢？本書將簡單地探討管理科學研究在後現代影響下的一些特殊問題。

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