從“學校人”到“企業人”的轉變(ppt 48頁)
從“學校人”到“企業人”的轉變(ppt 48頁)內容簡介
從“學校人”到“企業人”的轉變內容提要:
讓學員了解“學校人”和“企業人”角色的差別,認識到做為“企業人”應該具備的態度,知道“企業人”應該注重哪些問題,並且製定自己的行動計劃
1.讓員工樹立正確的工作態度,培養員工的責任心、上進心、事業心 2.讓員工正確理解公司目標與個人事業目標的關係 3.讓員工分析了解自己的貼身能力,並使之產生績效 4.讓員工對自己的工作產生興趣與熱情,快樂工作,提高滿意度 5.讓員工學習掌握個人能量時間管理方法及組織內的學習方法,提高工作效率 6.讓員工學習掌握製定行動計劃,並適應企業的變化管理 7.讓員工融入企業文化環境,實現從學生人向企業人的轉變,減少員工流失率
從“學校人”到“企業人”的轉變:
一、個體導向向團隊導向轉變
二、性情導向向職業導向轉變
三、思想導向向行動導向轉變
四、成長導向向責任導向轉變
淘汰的人的特征:
1.大家都討厭的人
2.有明顯的缺點,而不積極努力的人
3.不願與團隊中的成員充分溝通和交流的人
4..有能力為團隊工作而又不肯工作的人
5.居功自傲、藐視同僚的人
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讓學員了解“學校人”和“企業人”角色的差別,認識到做為“企業人”應該具備的態度,知道“企業人”應該注重哪些問題,並且製定自己的行動計劃
1.讓員工樹立正確的工作態度,培養員工的責任心、上進心、事業心 2.讓員工正確理解公司目標與個人事業目標的關係 3.讓員工分析了解自己的貼身能力,並使之產生績效 4.讓員工對自己的工作產生興趣與熱情,快樂工作,提高滿意度 5.讓員工學習掌握個人能量時間管理方法及組織內的學習方法,提高工作效率 6.讓員工學習掌握製定行動計劃,並適應企業的變化管理 7.讓員工融入企業文化環境,實現從學生人向企業人的轉變,減少員工流失率
從“學校人”到“企業人”的轉變:
一、個體導向向團隊導向轉變
二、性情導向向職業導向轉變
三、思想導向向行動導向轉變
四、成長導向向責任導向轉變
淘汰的人的特征:
1.大家都討厭的人
2.有明顯的缺點,而不積極努力的人
3.不願與團隊中的成員充分溝通和交流的人
4..有能力為團隊工作而又不肯工作的人
5.居功自傲、藐視同僚的人
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