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管理者培訓資料(doc 29頁)

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管理知識
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管理者培訓, 培訓資料
管理者培訓資料(doc 29頁)內容簡介

管理者培訓資料內容簡介:
為了能讓企業向更高目標挑戰,並達到這一目標後能乘勝前進,適時的,高效率的決定及其實施是很有必要的。在這樣的狀態下,分擔、輔佐經營領導人的經營管理功能就是管理者的任務。在這裏,解釋一下作為現場管理推動者的管理者的工作任務。管理者作為推動現場管理的責任人所擔負的工作任務大致有兩項。
一是實現從公司發展方針中下達的“長、中、短期的企業目標Q、D、C,另一項是營造有活力的職場環境”。
也就是說,管理者擔負著管理業務與管理人的兩個方麵任務,還要按照公司的發展方針解決問題完成即定的目標,並營造所屬部下能高效率、愉快地工作的職場環境等重要的任務。
管理者(科長)在接受了公司、部門的工作方針後,要根據自身所處的狀況,在準確把握必須發揮的作用以及現狀中的問題點之後設定課題。而且為了達到目標向監督者定量地,客觀地說明方針的背景,在明確“目標”和“方針策略”的基礎上開展工作,即“方針管理”。
完成上述工作後管理者就可以提出本科室的工作方針,並對工段長、組長用C&J設定課題,下達應達到的目標及應采取的對策。這時,大家都應積極地思考:自己應該做什麼?打算怎樣做?等問題,而且引導全體員工設想將來的目標也是很重要的。

配合崗位工作的方向,建立全員應對課題的體製比什麼都重要,這才是職場經營中PDCA良性循環結構的根本所在。
另外,還有必要核對計劃進行所產生的結果,以判斷對應措施的正確與錯誤。而且給與監督者確切的指示,以促使他對其它部門采取行動或者對其自身的行為也會起重要的作用。也就是說管理者作為科的領導會經常被要求率先示範必須達到目標的強烈意識和行動。


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