MBA課程之國學思維與管理哲學(ppt 185頁)

MBA課程之國學思維與管理哲學目錄：
A、標杆：西方人思維與行為特質
1、人如何認識世界萬物的？
2、西方教育背後的理性思維及其哲學傳統
3、科學常識與商業實踐之“啟示”
4、結論：這是西方人思維結構
5、理性思維的行為優劣勢
B、國學：中國人思維與管理哲學
1、漢字的感性、形象思維與管理啟示
2、古文的類比、整體及關係思維與管理啟示
3、天人合一的適應性思維與管理啟示
4、陰陽的辨證思維與管理啟示
5、五行的思維模式與管理啟示
6、中庸的思維模式與管理啟示
7、結論：這是中國人思維結構
8、中西思維的辨證與融合
9、結論

MBA課程之國學思維與管理哲學內容提要：
行為優點：
1、自信心（正向的堅持己見）；
2、主動性（必然的征服傾向）；
3、控製性（追求客體對己見的認同）；
4、競爭性（人定勝天的叢林法則）；
5、開拓性（堅持邏輯，拓展未知世界）；
6、製定規則（在商業上喜歡製定規則）；
7、領袖精神（創新性的堅持）。
行為缺點：
1、自負及自大（過分的自信）；
2、自以為是（邏輯並非事實）；
3、強迫性（咄咄逼人之行事風格）；
4、鑽死牛角尖（邏輯的極致認知）；
5、人情味淡（理性的背麵感性）；
6、蔑視差異（強調同化）；
7、個人及利己（無權威和自私）
孟子謂戴不勝曰：“子欲子之王之善與？我明告子。有楚大夫於此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之。”曰：
子謂薛居州，善士也，使之居於王所。在於王所者，長幼卑尊皆薛居州也，王誰與為不善？在王所者，長幼卑尊皆非薛居州也，王誰與為善？一薛居州，獨如宋王何？”

..............................