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怎樣培養高績效執行力(ppt 30頁)

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執行力
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培養, 高績效, 執行力
怎樣培養高績效執行力(ppt 30頁)內容簡介
怎樣培養高績效執行力內容提要:
有的企業出台管理製度時不嚴謹,沒有經過認真的論證就倉促出台,經常性的朝令夕改,讓員工無所適從。最後導致了真有好的製度、規定出台時也得不到有效的執行。
狼喊多了,等真的狼來了也沒人去做好人了,其實是一個道理。
製度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過於繁瑣,便不利於執行。
一些企業企圖通過各種報表的填寫來約束員工的行為,或通過各種考核製度企圖達到改善企業執行力的目的,往往隻能事與願違!
企業每出台一個製度就是給執行者頭上戴了一個緊箍,也進一步增加了執行者內心的逆反心理。最後導致員工敷衍了事,使企業的規定流於形式,說不定連有些本來合理的規定也受到了牽連。
所以,企業在設計相關的製度和規定時一定要本著這樣一個原則:所有的製度和規定都是為了幫助員工更好地工作的,是提供方便而不是為了約束,是為了規範其行為,而不是一種負擔。
製定製度時一定要實用,有針對性。比如我們公司要建立正規的谘詢業務的工作流程,我們在家裏也能想出一套方案來,但如果通過請教其他正規的谘詢公司的人員,可能會做出比我們自己設想的要更合理的工作流程。再通俗一點,要想練好健美,必須請教專業的健美教練才行。
在作業的過程中注意積累,建立自己的作業工具模板。
比如企業在某地要招商,如果有標準的招商手冊和程序文件的話,不用興師動眾就可以把事情辦了。反之如果每次都從頭開始製定就麻煩多了,無形中大大降低了作業的效率和質量。
喜歡旅遊的人肯定有感覺:同樣是爬山,如果先坐索道到半山腰,然後再往上爬,肯定比從山腳下開始爬的人早到山頂。
這裏麵有兩種情況,一是沒人監督,二是監督的方法不對。
前者是隻要做了,做的好與壞沒人管。或者是有些事沒有明確規定該哪些部門去做,職責不明確,所以無法考核。常見的如企業中的管理真空或者管理重疊問題,導致有事情的時候沒人負責,或者同時有太多的人負責。
後者是監督或考核機製不合理。

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