管理研究的有效性類別與定義(ppt 73頁)

管理研究的有效性類別與定義目錄：
一、概念建構有效性
二、內部有效性
三、外部有效性

管理研究的有效性類別與定義內容提要：
變量間相關係數對研究的意義：
變量間相關相關程度越高統計結論越有效。然而，這並不表示在具體應用時就沒有其他因素來決定度量的有用性。
有時盡管相關程度較低，但在實際應用中的效果也可能是巨大的。
例如：一家公司對推銷人員進行業務培訓，他們發現推銷人員年銷售額與培訓的相關係數為0.30，從這兩個變量的分布看，如果對全體推銷人員進行業務培訓，可以使產品的年銷售額增加10％。這個差異可能使瀕臨倒閉的公司變成贏利較高的企業。
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因果關係的經驗驗證：
變量間存在因果關係的第三個標準是變量之間的相關關係不是由於其它因素導致的。
在實際研究工作中，這一條件較難滿足。這是因為，人們常常會受到假因果關係的迷惑，曾有人用中國的消費資金作為被解釋變量，用蘇聯人口作為解釋變量建立起擬合優度為0.9的方程。
要證明變量之間某種因果關係的存在，需要排除各種可能的其它解釋，而要排除所有其它可能解釋是很困難的。
……

研究結論可推廣的必要條件：
理論的初始假設和初始條件應具有合理性，越接近現實，理論才越能具有廣泛的應用範圍。
研究設計應保證研究結論能從具體的研究樣本、研究背景推廣到理論中的總體和其它背景。
通過對不同對象，在不同時間、背景下由不同研究者進行的重複研究，可以驗證理論的外部有效性。如果不同的重複研究結論具有一致性，將提高人們對研究外部有效性的信心，這樣的研究也就具有更大的可應用性。

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