學校年度工作總結(doc 7頁)

學校年度工作總結內容提要：
采用培養、引進、聘用的辦法，加強師資隊伍建設。學校在繼續深入推進學科帶頭人、骨幹教師、特殊人才獎勵政策的同時，製定了職工學曆教育補充規定、優秀青年教師和實驗（習）骨幹教師的選拔培養辦法，調整了研究生培養政策，加強對研究生、雙師素質、轉崗轉型教師的培養，選送委托培養碩士研究生5名。適應擴大招生對高素質、高層次教師的需求，加大高層次人才引進力度，通過兩次公開選聘，引進了16名大學畢業生。充分利用學校現有教育資源，回聘了10名具有豐富教學經驗的離退休老教師，充實教學實施環節。一支專業、學曆、職稱、年齡結構合理的高素質師資隊伍正在逐步形成
……

加強重點專業、重點課程建設。製定了重點專業、重點課程建設方案，確定了“熱能動力工程”、“發電廠及電力係統”、“財務會計”等3個重點建設專業。注重工程技術能力和應用能力培訓，結合專業發展動向，及時調整課程教材和教學手段，加強了重點課程建設，建成校級優秀課程1門，校級合格課程4門。
……

強化對學生計算機、英語和科研能力的培養，突出辦學特色。按照全麵提高和重點培養相結合的辦法，加強對學生計算機、英語和科研能力的培養。延長學生計算機室開放時間，配備教師加強指導，提高學生的實際操作技能。從新生中選拔出一批品學兼優的尖子生，組成培優班，利用外籍教師，著重對學生進行外語強化培訓。成立了各類學生科研興趣小組，調動學生參與科研的積極性。學生科研課題“電站煤粉鍋爐風粉在線監測裝置”獲得首屆省大學生挑戰杯二等獎，第七屆全國大學生挑戰杯三等獎，實現了學校在學生科研方麵零的突破。首次組織部分應屆畢業生參加了特有工種的職業技能鑒定，提高了畢業生的就業競爭

..............................