某中學音樂學科課程改革年度工作總結(ppt 32頁)

某中學音樂學科課程改革年度工作總結目錄：
一、重視課題研究
二、關注專題課例
三、課堂教學有變化
四、思考與建議

某中學音樂學科課程改革年度工作總結內容提要：
重視課題研究：
現代信息技術有獨特優勢，但應該根據學科特點與具體教學內容選擇使用。
現代化教學手段要與傳統教學手段相結合，不能割裂。不能指望現代媒體可以代替一切，很多生動的東西以及教師與學生情感的交流，是任何東西替代不了的。
音樂是人類文化傳承的重要載體，是人類寶貴的文化遺產和智慧的結晶。學生通過學習民族音樂，將會了解和熱愛祖國的音樂文化。民族音樂傳承產生的強大凝聚力，有助於培養學生以愛國主義為核心的民族精神。
加強學校民族音樂教育，這是全國各族人民的共同願望，也符合世界音樂文化多元化發展的時代潮流。
體驗式學習注重為學習者提供真實或模擬的環境和活動，，引導學習者通過個人參與活動獲得感受、經驗、覺悟並進行交流和分享，然後反思、總結為理論或成果，最後將理論或成果應用到實踐中

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