創新途徑：做好大學生的思想政治工作(doc 7頁)

創新途徑：做好大學生的思想政治工作內容提要：
1、主題教育的提出與含義
2003年一場“非典”影響了全國，對高校來講更是影響了廣大師生的正常教學秩序和生活，同時他也在考驗著每一個人，使人們對生命、生活有了更加深入地思考。近三個月長假的無奈和無聊，嚴重影響著涉世不深的大學生們。返校後讓學生在這場與“非典”的鬥爭中思考些什麼？收獲些什麼？讓大家經過“非典”長假領悟到一些人生道理和啟迪，所以數學係黨總支推出了第一個教育主題：“‘非典’使我們成熟，讓我們更加珍惜生命，熱愛生活，祝賀同學們平安歸來！”的人生思考的教育主題。通過這一主題教育，使廣大同學體會到了黨和國家領導全體人民抗據自然災害的能力，更加堅定了愛黨、愛國的信念，更加熱愛生活、珍惜生命，使大家對人生的意義有了更加嶄新和深刻的認識，對樹立共產主義人生觀起到了促進作用。
所謂主題教育就是根據某一階段工作中心和學生思想傾向，推出一個中心教育主題，明確主題後，首先由一名係領導就這一主題進行講解，然後全係各班團支部圍繞這一主題開展各種教育活動和討論，形成一個教育氛圍 , 達到教育目的。
2、幾個典型“教育主題”舉例
自 2003年以來數學係黨總支共推出了30餘個教育主題，下麵就列舉幾個典型“教育主題”。
一是針對新生入學後，普遍存在迷茫、無所適從、隨波逐流等思想傾向，而推出的“調整心態，珍惜擁有；熱愛生活，創造未來；立誌修身，精學求真；誠信篤實，圖強報國”的理想、信念教育主題；
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