MMPI-2、MMPI與MMPI-2的結果解釋(ppt 38頁)

MMPI-2、MMPI與MMPI-2的結果解釋目錄：
一、概況
二、量表結構
三、施測與計分
四、計分
五、對各分量表的解釋
六、臨床量表
七、評價
八、MMPI的發展

MMPI-2、MMPI 與MMPI-2的結果解釋內容提要：
說謊量表L：
說謊量表（Lies Scale）用L表示。L量表是由與被社會所稱讚的那種行為或情緒有關的問題項目所構成。其目的是為了考察被試是否故意想讓人把自己看得好些。該量表由15個項目組成。
L得分在6分以上者，最好避免選用。L得分超過10時，就不能信用這個結果了。獲得這樣高得分者，是想讓別人把自己看得比實際情況更好些的人。
高得分的人往往過分地因循，有順應傾向，缺乏獨創性思考，對問題的處理欠靈活性。缺乏對緊張和精神壓力的忍耐力。是嚴格的道德主義者，過高地評價自己的價值。
低得分的人對項目反應直率，能夠承認自己的微小缺點和短處，很自信。具有洞察力和社會敏感性，依靠自己並具有獨立心的人。堅強、自然、輕鬆，在領導崗位上能有效地發揮自己的作用，能夠有效地交流自己的思想。但有時，給人以高傲的印象。
L量表的得分與教育水平、智力、社會經濟地位以及心理的成熟程度有關。越是受過良好教育，有知識、老練、社會地位高的人，在L量表上就顯示出越低的得分。
例如：大學生的典型L量表得分是0或1。美國工人的L量表的平均原始得分是4或5分，但對於受過大學教育的人來說，這個分數應認為是略高的得分。

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