河南工貿競爭報告(doc 15頁)
河南工貿競爭報告(doc 15頁)內容簡介
河南工貿競爭報告內容提要:
學院的外部環境分析
改革開放以來,隨著教育的普及工貿學院作為一所高等職業學院所麵臨不僅是同行的壓力,也麵臨著政府對教育普及重視和本科類院校的壓力。分析學院所處的外部環境才能使工貿學院有機會在未來的競爭中知己知彼百戰不殆。學院外部環境(iseExternalEnvironment)是對學院外部的政治環境、社會環境、技術環境、經濟環境等的總稱。而學院的戰略重新評審不僅要對學院當前使命、目標、戰略、政策進行評價,而且要對學院環境進行分析,以確定其中所存在的關鍵戰略要素。學院環境包括外部環境與內部環境兩部分,學院外部環境由存在於組織外部、通常短期內不為企業所控製的變量所構成。利用圖1模型分析:學院麵臨的使前有本科院校,後有同類學院的競爭環境。
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學院的外部環境分析
改革開放以來,隨著教育的普及工貿學院作為一所高等職業學院所麵臨不僅是同行的壓力,也麵臨著政府對教育普及重視和本科類院校的壓力。分析學院所處的外部環境才能使工貿學院有機會在未來的競爭中知己知彼百戰不殆。學院外部環境(iseExternalEnvironment)是對學院外部的政治環境、社會環境、技術環境、經濟環境等的總稱。而學院的戰略重新評審不僅要對學院當前使命、目標、戰略、政策進行評價,而且要對學院環境進行分析,以確定其中所存在的關鍵戰略要素。學院環境包括外部環境與內部環境兩部分,學院外部環境由存在於組織外部、通常短期內不為企業所控製的變量所構成。利用圖1模型分析:學院麵臨的使前有本科院校,後有同類學院的競爭環境。
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