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《波動四法》講座圖例(doc 7頁)

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波動四法
《波動四法》講座圖例(doc 7頁)內容簡介
《波動四法》講座圖例內容提要:
“道理”與“是非”的思維突破
道理在證券公司門口約是非一會兒到他那裏去,因此是非回到自己的大戶室簡單地瀏覽了一遍當天《證券報》中比較重要的消息之後,就向道理那裏走去。
推開門,看到道理居然沒在。“這小子,約了我自己卻不在。”是非一邊發著牢騷,一遍做到道理的電腦前,想看看行情。沒有想到電腦正在進行數據計算。是非剛想走,道理急衝衝地抱著兩本書回來了。
是非看到道理回來了,故意拉下臉來,沒有搭理道理。道理知道是非誤會了,趕忙解釋:“對不起,對不起,剛才不是說要給你講一講我參加的個函授培訓嗎?我想讓你也看看函授資料,這不,急忙回了趟家拿回來了。”
“原來是給我拿資料去了。”是非明白了道理不在的原因,不滿的情緒也就煙消雲散了。“你說說,到底是什麼函授技術資料讓你這麼著迷。”
道理指著那兩本書說道:“這裏麵講的也是怎麼看K線,與我的研究方向一致,但這是我第一次知道還有這麼看K線,這麼理解K線的技術方法,或者說這種方法已經超越了技術的範疇,它不但是技術與心理的結合體,還是與多種學科的結合體。”
是非:“瞧你說的,簡直神了。”
道理:“不是神,是這些方法不由得你不信服啊。”
道理利用整整一個上午的時間,將《五域論湛》函授培訓班所講到的內容給是非講述了一遍。由此道理和是非對股市操作又有了一番新的認識。
是非:“《五域論湛》中的方法是以大盤為參照物,尋找強勢股票的方法,這個方法結合了《心理學》、《統計學》、《哲學》、《曆史》、《政治》等方麵的內容,可以說是我所見到的技術方法中涉及麵最全麵的。”

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