教師領導力緒論(ppt 29頁)

領導與領導力的內涵
教師領導力的內涵
培養教師領導力的意義
教師領導力
課程學習要求與評價
緒論
一、領導與領導力
（一）領導（Leader/Leadership）
例：柏拉圖的領導教育思想
領導vs.管理
有效領導理論
領導的特質理論
領導作風理論
領導行為理論
布萊克－莫頓管理方格
五種類型的行為者
（二）領導力（Leadership）
領導和權力（影響力）
權力的基本類型
總之：關於領導力的幾個基本觀點
二、教師領導力（Teacher Leadership）
教師領導力的內在構成
教師領導力的外在表現
教師領導力的特點
影響教師領導力的因素
教師領導力存在的主要問題
我們是不是經常看到……
三、培養教師領導力的意義

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