創業能力培養體係建設項目管理負責人(PDF 6頁)

創業能力培養體係建設項目管理負責人(PDF 6頁)目錄：

一、建設基礎
二、建設目標
三、建設內容
四、建設進度和資金安排
五、預期建設成效

創業能力培養體係建設項目管理負責人(PDF 6頁)簡介：

（一）構建立體化的創業教育體係
麵向全體學生，結合專業教育，將創業能力培養融入人才培養全過程。到２０１３年，創業教育必修課麵向全體學生開設，創業教育選修課達到５門，建成一支總量在６０人左右的專兼職創業教育教師隊伍，開發７本以典型案例剖析為主要內容的創業教育特色教材。
（二）打造全國一流高職學生創業園
完善共享、開放型的辦園機製，積極開拓多元融資渠道，形成一套完善的孵化機製，建設成為省級科技企業孵化器。通過三年的建設，使入園企業數量達到８０家（其中市級以上高新技術企業達到８家），成功孵化５家大學生企業，吸納４００名學生參與創業，帶動６００名大學生就業，使創業園建設成為集創業教育與創新成果轉化為一體的“高職學生的創業樂園”。
（三）健全多角度的創業評價體係
建立學生創業信息跟蹤係統，形成比較完善的創業教育教學質量監控體係和學生創業能力評價方案，通過跟蹤反饋，不斷提高學校創業教育的教學質量和效果。
（四）完善全方位的創業實踐保障體係
進一步加大“護犢資金”投入力度，激發學生創業熱情；不斷完善自主創業學生教學管理的相關規定，更好地為創業學生提供個性化教學服務；成立創業教育指導委員會，建立創業教育工作區校企聯動機製，為學生創業提供全方位的支持。
通過三年的建設，形成“創業教育、創業實踐、創業評價”三位一體的學生創業能力培養體係，以創業帶動學業，提升學生創業能力和就業能力，努力使畢業生專業有特長、創業有基礎、就業有優勢、發展有空間。

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