某集團項目管理及青貯飼料的調製(PPT 34頁)

某集團項目管理及青貯飼料的調製(PPT 34頁)目錄：

1、教材學情、資源整合
2、學習目標、重點難點
3、教學策略、學習方法
4、教學環節、教學過程
5、板書設計、教學反思

某集團項目管理及青貯飼料的調製(PPT 34頁)簡介：

製作優良青貯飼料應具備的條件：
一．呼吸過程
二．發酵過程
1.植物呼吸期（好氧菌活動階段)
2.微生物競爭期和乳酸發酵期（一般5~15天）
3.穩定期（無菌活動）

本節課的優點是思路清晰，充分體現了學生的主體地位，室內教學通過任務驅動法、自主學習法、理論與實踐相結合等，使學生對青貯飼料配製的操作步驟了然於胸。現場教學通過製訂方案、規範操作、工作評價等使整個訓練合理有序，學生真正掌握了該項技術，培養了責任感，意識到了團結協作的重要性，端正了專業態度，培養了專業情感。極大了提高了動手操作能力。

感悟：教師對教學資源的認識不能僅僅局限在實驗實習條件，多媒體教室，環境布置等現代化的教學設施上，其實教學資源就在教師的身邊，隻要用心挖掘，充分利用這些資源將會使課堂充滿生機，教學充滿樂趣。課堂是動態的，教師要善於抓住契機。隻有這樣，學生的自主性才能充分得到發揮，才會迸出智慧的火花。

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